高广滨:要千方百计办老百姓满意的教育

　　本报讯 (记者朱大明)百年大计，教育为本。6日，省委常委、市委书记高广滨带领市委市政府相关部门负责同志到教育系统进行调研。他指出，要高度重视教育事业，把教育放在一个战略位置、基础位置、先导位置来抓，围绕百姓的需求办教育，围绕服务长春经济社会发展办教育，围绕建设科教文化城市办教育。

　　高广滨调研的第一站就选择了接收我市贫困学生就学的长春希望高中。在学校的教学楼内，高广滨一边静静地走过一间间窗明几净的教室，一边听市教育局和学校的负责同志介绍学校的教学情况。当来到一个少数民族学生集中的班级时，高广滨停下脚步，走入教室问候孩子们。“在这里学习，习惯吗？”“学校宿舍的暖气热不热？”……高广滨书记的问候让这些少数民族的孩子感到很亲切，维吾尔族学生玉尔麦提江主动走上前来，用流利的普通话与书记交谈起来。当听说贫困学生和少数民族学生在希望高中学习生活得很愉快，高广滨高兴地对孩子们说，“希望高中是长春教育的希望，你们是祖国的未来和希望，希望大家在这里好好学习，将来成为国家的栋梁之材。”

　　高广滨特别叮嘱教育部门的同志，教育与千家万户紧密相联，我们教育办得如何，百姓最关注。我们一定要了解百姓的需求，围绕百姓的需求办教育，千方百计办老百姓满意的教育。要围绕大家关心的择校、城乡教育差距问题，在教育均衡发展方面有所突破，特别是要着手研究优质教育资源如何与普通学校共享、城市教育资源如何与乡村学校共享的问题，通过内外部资源整合和建立激励机制等多种办法解决教育的均衡发展问题。要更多地关注特困学生，解决好进城务工人员子女就学问题，做好对困难学生的帮扶救助，不能让优秀的孩子因为家庭贫困而没书念。要高度重视素质教育，坚持育人为本、德育为先，切实加强学生创新精神和实践能力的培养。

　　高广滨十分关注职业教育的发展，先后来到长春职业技术学院的汽车学院、信息技术学院和现代制造技术实训中心实地调研。在汽车学院，一堂教学与实践相结合的教学课吸引了高广滨的目光。他走入开放式的教室，与正在动手拆解汽车部件的学生交流起来，“这种上课的形式你们喜欢吗？”“一周能上几堂实践课？”当听说这种实践课一周有三天，课程很受学生喜欢时，高广滨说，职业教育强调的就是动手能力，学校要多给学生创造动手和实践的机会，让学生们毕业后就能成为技能型人才。

　　高广滨特别强调，一定要围绕服务长春经济社会发展办教育。从某种角度来说，职业教育就是一个城市经济发展的晴雨表。长春要加快发展，需要高科技人才，更需要大量的技能型人才。从产业发展战略来看，我市汽车、农产品加工以及生物医药、光电信息、能源、建材和文化等产业，无不与高素质劳动者相关。所以，我们要把职业教育与正在进行的产业结构调整与升级更加紧密地结合起来，坚持以就业为导向，以提高劳动技能为目标，大力发展职业教育。要把职业教育作为长春教育的一个品牌打出去，真正形成规模，形成产业。

　　他同时指出，要围绕建设科教文化城市办教育，通过教育的发展，提升长春科教文化城的影响，真正把长春科教文化城这张牌打好。

　　高广滨最后强调，一定要在全社会进一步浓厚关注教育、关心学生、关怀教师的氛围，全社会共同承担起教育的使命与责任。今后，在教育规划布局、资源配置、财政支出等方面，有关部门都要给予大力支持。要提高老师的待遇，适时地评出一批名校长、名教师和名学校，对这些优秀的教育工作者给予表彰，同时，要建立一个科学的激励机制，充分调动教育工作者办好教育的积极性。要把学校安全和学生安全当作头等大事来抓，教育部门要加大检查督导，保证学生在校期间的饮食安全、消防安全，校园以外学生的人身安全、交通安全也必须高度关注。

　　市领导郑文芝、王振华陪同调研。